Las escuelas p\u00fablicas del Distrito Escolar Unificado de San Francisco (SFUSD) ocupan algunos de los edificios m\u00e1s bellos de la ciudad. Si usted ha estado en alguno de ellos, es posible que haya visto c\u00fapulas barrocas, entradas y patios con azulejos. Parte del funcionamiento del sistema escolar del SFUSD implica la modernizaci\u00f3n y el mantenimiento cotidiano de estas hermosas posesiones de la comunidad que incluyen m\u00e1s de 130 edificios.<\/p>\n\n\n\n
Si bien este ya es un enorme trabajo, desde que empez\u00f3 la pandemia del COVID-19, hay muchas cosas adicionales que nuestro personal del Departamento de Instalaciones ha tenido que hacer para preparar los inmuebles de las escuelas para el regreso a las clases presenciales de nuestros estudiantes en el semestre de primavera. Esto incluye que todos los edificios del distrito escolar pasen las inspecciones de salud p\u00fablica relacionadas con el distanciamiento f\u00edsico, la ventilaci\u00f3n y otras cosas.<\/p>\n\n\n\n
El personal tuvo que desalojar y almacenar temporalmente en otro lugar el mobiliario de m\u00e1s de mil aulas, y este verano tuvimos que regresarlos a su lugar cuando cambiaron los lineamientos de salud p\u00fablica. Adem\u00e1s, se inspeccionaron miles de ventanas en todos nuestros inmuebles para asegurarnos de su funcionamiento. En aquellas \u00e1reas donde las ventanas no funcionaban, tuvimos que comprar e instalar purificadores de aire port\u00e1tiles y reemplazar y modernizar todos los filtros en nuestros sistemas de calefacci\u00f3n, ventilaci\u00f3n y aire acondicionado .<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e1cticamente todas las 3, 063 aulas de las escuelas primarias, intermedias y secundarias del SFUSD tienen ventanas que funcionan. Recomendamos encarecidamente a las escuelas mantener las ventanas abiertas cuando la calidad del aire lo permita. Sin embargo, \u00bfqu\u00e9 hacer durante los incendios forestales?<\/p>\n\n\n\n
El Departamento de Salud P\u00fablica de San Francisco (SFDPH) dice que cuando la calidad del aire que respiramos es nociva, las escuelas deben priorizar mantener la calidad del aire saludable al interior de sus inmuebles y pueden permanecer abiertas de manera segura incluso si necesitan cerrar las ventanas o disminuir el flujo de aire fresco. Hay muchas otras medidas que los estudiantes y el personal est\u00e1n acatando para ayudar a prevenir infectarse del COVID-19, por ejemplo, usar cubrebocas y vacunarse si tienen o son mayores de 12 a\u00f1os de edad.<\/p>\n\n\n\n
El SFUSD est\u00e1 acatando a\u00fan m\u00e1s medidas para mejorar la ventilaci\u00f3n en las escuelas, tanto en respuesta a la pandemia como por el aumento de los incendios forestales. Para esos momentos en que las escuelas deben cerrar sus ventanas debido a la mala calidad del aire, estamos tomando medidas para equipar cada aula con purificadores de aire port\u00e1tiles equipados con filtros de aire de Absorci\u00f3n de Part\u00edculas de Alta Eficiencia (HEPA) que pueden proteger las aulas m\u00e1s grandes. Adem\u00e1s, creemos que estos purificadores de aire deber\u00edan poder funcionar simult\u00e1neamente con otros dispositivos electr\u00f3nicos, como computadoras y proyectores.<\/p>\n\n\n\n
Algunos miembros de la comunidad se han estado preguntando c\u00f3mo pueden ayudar a mantener a nuestros estudiantes en clases presenciales e incluso se ofrecieron a donar un purificador de aire port\u00e1til. Si bien el SFUSD no est\u00e1 aceptando donaciones de este tipo, est\u00e1 aceptando donaciones para los muchos gastos adicionales relacionados con nuestra respuesta al COVID-19. Al realizar compras e implementaciones desde la oficina central del distrito escolar, podemos poner en marcha de manera responsable programas de reemplazo y mantenimiento para inspeccionar los filtros HEPA y asegurarnos que est\u00e9n funcionando adecuadamente.<\/p>\n\n\n\n